Un cadre pluriannuel pour les services aux familles
Les élus ont approuvé la Convention territoriale globale 2026-2030, un document de partenariat qui sert à coordonner, sur plusieurs années, des actions locales touchant notamment les familles, les enfants et les jeunes. Pour les habitants, l’enjeu est de mieux organiser les services et les projets qui concernent le quotidien familial, plutôt que de les traiter séparément, une mission souvent pilotée en lien avec l'action sociale de la commune.
Chiffre clé
2026-2030
La nouvelle Convention territoriale globale couvre une période de cinq ans.
Des liens renforcés avec les collèges
Le conseil a également validé une convention de partenariat entre la Ville de Janzé et les collèges du territoire. Même si le document transmis ne détaille pas le contenu précis de cette convention, ce type d’accord permet d’encadrer les relations entre la commune et les établissements scolaires, par exemple pour des projets communs ou l’utilisation de ressources locales. Ce partage est essentiel pour clarifier qui gère les écoles et les collèges au quotidien.
Cette décision intéresse directement les familles, car elle concerne les jeunes scolarisés sur le territoire. Elle donne un cadre officiel à des coopérations qui peuvent toucher la vie scolaire, les actions éducatives ou les projets menés avec les établissements, sous le regard attentif du conseil municipal de la ville.
Des outils pédagogiques mis à disposition
Une troisième convention, adoptée à l’unanimité, porte sur la mise à disposition d’outils pédagogiques avec Roche aux Fées Communauté. Le conseil municipal acte ainsi un partenariat intercommunal autour de ressources éducatives utilisables localement, illustrant les différences de compétences entre la ville et l'intercommunalité.
En regroupant ces trois décisions, la commune confirme une ligne d’action centrée sur l’enfance et la jeunesse : organiser les partenariats, préciser les rôles de chacun et rendre possibles des projets partagés avec les acteurs éducatifs du territoire, en s’appuyant sur le Code de l'éducation qui régit ces collaborations.